Logo
  • Logo
    • Ylym
      • Ylmy-barlag işleri
      • Aspirantura
      • Ylmy-amaly maslahatlar
      • Magtymguly Pyragynyň 300 ýyllygy
        • “Magtymguly, sözüm gysga şerhi köp...” (Magtymguly barada makalalar)
        • “Magtymguly, dile dessan getirdim...” (Magtymguly barada saýtlardan jemlenen maglumatlar)
        • Magtymguly Pyragynyň goşgularynyň wideoteswiri
        • Magtymguly Pyragynyň goşgularynyň audio ýazgylar toplumy
        • Magtymguly Pyragy dünýä metbugatynda
        • Magtymguly Pyragynyň daşary ýurt dillerindäki neşirleri
        • Magtymgulynyň goşgularynyň düşündirişli sözlügi
        • "Magtymgulynyň dünýäde öwrenilişi"
      • Ylmy makalalar, tezisler we ýygyndylar
      • Ýaş alymlar geňeşi
    • Halkara hyzmatdaşlygy
      • Geçirilen duşuşyklar
        • “NIPPON” GAZNASYNYŇ KITAPLARYNYŇ GOWŞURYLYŞ DABARASY
      • Saparlar
      • Ilçileriň leksiýalary
      • Halkara günler
        • TÜRKMENISTAN- BAGTLY ÇAGALARYŇ MEKANY!
        • 1-nji iýun — Çagalary goramagyň halkara güni
        • INTERNATIONAL DAY FOR PROTECTION OF CHILDREN IN TURKMENISTAN
      • "Parahatçylyk medeniýeti" atly ÝUNESKO kluby
    • Fakultetler
      • HALKARA GATNAŞYKLARY FAKULTETI
      • HALKARA HUKUGY FAKULTETI
      • HALKARA YKDYSADY GATNAŞYKLARY FAKULTETI
      • HALKARA ŽURNALISTIKASY FAKULTETI
    • Biz barada
      • Administrasiýa
      • Kafedralar
        • Halkara gatnaşyklary we diplomatiýa kafedrasy
        • Halkara hukugy we deňeşdirme hukuk öwreniş kafedrasy
        • Halkara ykdysady gatnaşyklary kafedrasy
        • Žurnalistikanyň nazaryýeti we amalyýeti kafedrasy
        • Jemgyýeti öwreniş ylymlary kafedrasy
        • Dünýä dilleri kafedrasy
      • Görkezijiler
      • Туркменистан создал условия для подготовки нового поколения дипломатов
      • Biz barada
    • Okuw
      • Hünärler
      • Dalaşgärlere
    • Merkezler
      • Strategik barlaglar boýunça ylmy merkezi
      • Ýaş diplomatlaryň mekdebi
      • Sanly ulgamlar we kommunikasiýa bölümi
      • Durnukly ösüş maksatlary boýunça ylmy merkezi
        • Durnukly ösüş maksatlary boýunça geçirilen okuw sapagy
      • Parahatçylygyň ýaş çaparlary
      • Türkmenistanyň diplomatiýasynyň möhüm ugurlary boýunça okuw merkezi
        • Ulag diplomatiýasy
        • Energetika diplomatiýasy
        • Suw diplomatiýasy
        • Öňüni alyş diplomatiýasy
        • Ykdysady diplomatiýasy
      • Diplomatik protokol boýunça okuw merkezi
    • Ilçiler
    • Media
    Esasy / Habarlar / СОСТОЯЛСЯ УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНТЕГРАЦИЯ ЗЕЛЕНЫХ НАВЫКОВ И УСТОЙЧИВЫХ ПРАКТИК В ПРОГРАММЫ ТПОО»
    СОСТОЯЛСЯ УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНТЕГРАЦИЯ ЗЕЛЕНЫХ НАВЫКОВ И УСТОЙЧИВЫХ ПРАКТИК В ПРОГРАММЫ ТПОО»
    СОСТОЯЛСЯ УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНТЕГРАЦИЯ ЗЕЛЕНЫХ НАВЫКОВ И УСТОЙЧИВЫХ ПРАКТИК В ПРОГРАММЫ ТПОО»
    16/03/2024

    1377

    СОСТОЯЛСЯ УЧЕБНЫЙ КУРС «ИНТЕГРАЦИЯ ЗЕЛЕНЫХ НАВЫКОВ И УСТОЙЧИВЫХ ПРАКТИК В ПРОГРАММЫ ТПОО»

    В настоящее время сфера образования является сложной системой. Она включает в себя не только учебный процесс, процесс социокультурного развития человека, но и все то, что непосредственно воздействует на эти процессы. Главной целью образования является приобщение человека к достижениям цивилизации, а также передача и сохранение культурного достояния. Учитывая ключевую роль сферы образования в процессах мирового развития, Сообщество Наций включило данную область в Повестку Дня до 2030 года. По мнению экспертов, реализация Цели Устойчивого Развития 4 – «обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования, равенства и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех» – положительно скажется на достижении ЦУР в целом.
    В Туркменистане огромное значение придается совершенствованию системы образования, воспитанию образованного, эрудированного поколения с широким кругозором и способного управлять инновационными технологиями. В стране в рамках задач по реализации Программы «Возрождение новой эпохи могущественного государства: Национальная программа социально-экономического развития Туркменистана в 2022-2052 годах», других национальных образовательных программ, успешно претворяется в жизнь деятельность по совершенствованию системы образования, а также подготовке высококвалифицированных специалистов.
    Внедряя в образовательный процесс мировые стандарты, Туркменистан наращивает взаимодействие в гуманитарной сфере с Организацией Объединенных Наций и ее специализированными структурами (ЮНИСЕФ, ЮНФПА, ПРООН, ЮНЕСКО). В стране детально изучается лучший мировой опыт, расширяются контакты с зарубежными образовательными и научными центрами.
    13-14 марта 2024 года в рамках Программы профессионального образования и обучения для стран-членов Организации исламского сотрудничества (OIC-VET) и в соответствии со Стратегической дорожной картой OIC-TVET на 2020-2025 годы Центром статистических, экономических и социальных исследований и обучения для исламских стран (SESRIC) был организован и проведен учебный курс «Интеграция зеленых навыков и устойчивых практик в программы ТПОО (Техническое и профессиональное образование и обучение)». В учебном курсе, прошедшем в формате видео-конференц-связи также приняли участие преподаватели кафедры мировых языков Института международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана.
    Основная цель мероприятия заключалась в предоставлении участникам курса информации, инструментов и практических стратегий для беспрепятственного включения «зеленых» навыков и устойчивых практик в их текущие учебные программы ТПОО, что позволило бы им применять устойчивые методы в рабочем процессе и внести весомый вклад в более устойчивое будущее. Учебный курс проводился компетентными экспертами Министерства национального образования Турецкой Республики для экспертов и руководителей органов технического и профессионального образования и обучения (ТПОО) и соответствующих национальных учреждений стран Организации исламского сотрудничества (ОИС).
    Предметом заинтересованного обсуждения стала тема формирования экологической культуры детей раннего возраста, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов посредством распространения информации об экологической безопасности, состоянии окружающей среды и использовании природных ресурсов. Эксперты подчеркнули, что инициативы по достижению нулевого уровня отходов могут способствовать рациональному управлению отходами, минимизации и предотвращению образования отходов, помогая защитить окружающую среду, повысить продовольственную безопасность и улучшить здоровье и благополучие человека.
    По мнению участников курса, включение «зеленых» навыков и устойчивых практик в текущие учебные программы ТПОО дают возможность существенным образом трансформировать и обогатить образовательные стандарты. В ходе беседы, присутствующие поделились опытом, обменялись вопросами и мнениями о современных путях повышения эффективности учебных занятий, совершенствования образовательного процесса.

    Гулялек ЧОПАНОВА,
    преподаватель кафедры мировых языков
    Института международных отношений
    Министерства иностранных дел Туркменистана.

    Soňky täzelikler

    Bütindünýä welosiped güni mynasybetli dabaralar geçirildi surady

    03/06/2025

    Bütindünýä welosiped güni mynasybetli dabaralar geçirildi
    HALKARA RUS DILINE BAGYŞLANAN BÄSLEŞIK surady

    03/06/2025

    HALKARA RUS DILINE BAGYŞLANAN BÄSLEŞIK
    ÇAGALARY GORAMAGYŇ HALKARA GÜNI MYNASYBETLI ONLINE  OKUW MASLAHATY GEÇIRILDI surady

    02/06/2025

    ÇAGALARY GORAMAGYŇ HALKARA GÜNI MYNASYBETLI ONLINE OKUW MASLAHATY GEÇIRILDI
    Peýdaly Salgylar
    Beýleki ýokary okuw mekdepleri
    Habarlaşmak üçin

    744000, Türkmenistan Aşgabat, Galkynyş 25

    iirmfatm@iirmfa.edu.tm, iirmfatm@sanly.tm

    +99312266155

    +99312266183

    © 2025 Haklary doly goralandyr: TDIMHGI