Эффективная площадка для обсуждения ключевых вопросов мировой образовательной системы
Образование представляет собой целенаправленный организованный процесс передачи умений, навыков, знаний об окружающем мире, опыта предшествующих поколений, приобщение к материальной и духовной культуре человечества, а также воспитание личности и содействие в её становлении. В настоящее время сфера образования является сложной системой. Она включает в себя не только учебный процесс, процесс социокультурного развития человека, но и всё то, что непосредственно воздействует на эти процессы. Главной целью образования является приобщение человека к достижениям цивилизации, а также передача и сохранение культурного достояния.
Учитывая ключевую роль сферы образования в процессах мирового развития, Сообщество Наций включило данную область в Повестку Дня до 2030 года. Однако по мнению экспертов, реализация Цели Устойчивого Развития 4 – «обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования, равенства и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех» – положительно скажется и на достижении ЦУР в целом.
Крупнейшей площадкой для обсуждения ключевых вопросов мировой образовательной системы является Всемирный образовательный форум (Education World forum). Ежегодно министры, политики, руководители образовательных систем стран мира собираются в Лондоне в целях обсуждения перспектив сферы образования, рассматривают вопросы в рамках обозначенных заранее тем. Программа форума включает в себя основные отсчёты, доклады министров, обмен мнениями, двусторонние и многосторонние переговоры, встречи, а также неформальные дискуссии и приёмы. На мероприятии выступают ведущие мировые эксперты в области образования, приглашенные высокопоставленные лица, устанавливаются деловые контакты между образовательными учреждениями стран-участниц, подписываются документы.
В 2023 году на Форуме, который проходит с 7 по 10 мая, обсуждаются основные проблемы и вызовы, стоящие перед мировым образованием в текущем году и пути их решения. Как известно, модернизация образования требует создания новых правовых, научно-методических, финансово-материальных условий и обеспечение отрасли высококвалифицированными кадрами, необходимыми для углубления и развития данного процесса на основе сохранения в этой сфере накопленного позитивного потенциала. В число новых начинаний нынешнего форума вошли такие направления как, воспитание культуры обучения, формирование гибкости, содействие устойчивому развитию, которые нацелены на достижение «Более сильного, смелого, лучшего образования по замыслу!». Всемирный образовательный форум 2023 рассмотрит изменения, происходящие в мировой системе образования, ознакомит с достижениями стран мира в данном направлении и определит долгосрочные цели и задачи.
По мнению организаторов, обмен мнениями на Всемирном образовательном форуме 2023 поможет каждому участнику понять, что именно способствует повышению качества их системы образования, которая непосредственно влияет на социально-экономическую, культурную жизнь общества. Программа форума направлена на формирование гибкости среди людей, продвижение систем обучения и образования. Также она предполагает рассмотрение политики развития знаний, навыков, взглядов и ценностей, подчеркивает важность лидерства и растущий потенциал поддержки технологий для достижения основных целей образования. Программа Всемирного образовательного форума учитывает фактор устойчивости образования, его потенциал для содействия пониманию и внесения вклада в глобальную устойчивость.
Министр образования Туркменистана Гурбангуль Атаева также примет участие во Всемирном образовательном форуме. Об этом стало известно в ходе беседы главы ведомства с послом Великобритании в Туркменистане Люсией Уайльд, сообщает британская дипмиссия. Участие туркменской стороны в работе форума будет способствовать дальнейшему развитию сотрудничества в сфере образования между Туркменистаном и странами, ведущими образовательными центрами мира. Поскольку наша страна последовательно наращивая взаимодействие в гуманитарной сфере с ООН, Евросоюзом, заинтересована в планомерном внедрении в образовательный процесс мировых стандартов.
Говоря об отечественной системе образования, следует отметить, что в ряду первоочередных задач, обозначенных уважаемым Президентом в целях дальнейшего повышения качества образования, – работа по внесению вузов страны в список известных учебных заведений мира по показателям знаний. В соответствии с Концепцией развития системы цифрового образования предпринимаются действенные меры по созданию фонда электронной образовательной информации, осуществляется подключение высших учебных заведений к единой образовательной сети. В настоящее время значительно расширилось сотрудничество с крупными научно-образовательными центрами мира, международными организациями и фондами. Об этом свидетельствуют, в частности, регулярно проводимые в Туркменистане конференции, семинары, выставки, встречи представителей науки и образования, в которых принимают участие многочисленные зарубежные гости.
В государствах мира образование было и остаётся сферой интеграции общенациональных интересов и интересов каждого человека, главным условием повышения темпов социально-экономического развития страны и духовного развития общества. Исходя из этого, нынешний форум поможет каждой стране-участнице чётко обозначить ориентиры и практические пути к новым рубежам для более сильного, смелого и лучшего образования молодежи с ранних лет, начиная со школы, колледжа и университета к обучению на протяжении всей жизни.
Гулялек ЧОПАНОВА,
преподаватель кафедры мировых языков
Института Международных отношений
Министерства иностранных дел Туркменистана.
Вы также можете
прочитать об этом здесь: